Santo Domingo (República Dominicana).- Las universidades Acción Pro Educación y Cultura (UNAPEC), el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), la Universidad Iberoamericana (UNIBE) y la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU) conformaron la Red Universitaria por el Avance de la Educación Dominicana (RUNED).
Los rectores de esas casas de estudios superiores suscribieron una declaración fundacional de RUNED en que especifican los objetivos del nuevo organismo.
La RUNED es un espacio de colaboración a través del cual se proponen desplegar diversas iniciativas en favor del desarrollo de la educación dominicana, especialmente la educación superior.
Los fundadores indicaron que la Red Universitaria surge con base en la experiencia de colaboración entre las universidades a propósito de la creación del Programa de Movilidad Estudiantil Nacional Interuniversitario (MOVENI), en 2018, y otros proyectos comunes.
Las máximas autoridades de educación superior de estos recintos académicos expresaron: “constituimos RUNED para promover y facilitar la continuidad y ampliación de esas experiencias, con pleno respeto a la independencia de acción de cada una de las universidades miembro, con flexibilidad que permita el despliegue de proyectos y acciones bilaterales, multilaterales o integradoras”.
Los rectores firmantes fueron Franklyn Holguín Haché, por la UNAPEC; Julio Sánchez Mariñez, por el INTEC; Ramón Alfredo de la Cruz Baldera, por la PUCMM; Julio Amado Castaños, por la UNIBE y Miguel Fiallo Calderón, por la UNPHU.
Sostuvieron que la RUNED será un espacio a través del cual las academias ofrecerán sus perspectivas de consenso respecto a temas en que les conciernan en su calidad de instituciones de servicio a la sociedad y generadoras de bienes públicos.
Recientemente, las instituciones miembro de RUNED realizaron un encuentro con el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT), Franklin García Fermín; en el que compartieron, entre otros temas, sobre los procesos de evaluación quincenal y seguimiento a la mejora continua de las universidades.
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