Santo Domingo (República Dominicana).- El candidato a rector de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Jorge Asjana David, advirtió que no hay manera de parar la tecnología, por lo que las universidades tienen que montarse en ese mundo para el servicio, la atención y la docencia.
Asjana David consideró que también se debe cambiar la forma de enseñar, aprender y evaluar y planteó que los profesores deben saber manejar la inteligencia artificial en el aula, en la educación, la investigación y en todo el proceso de enseñanza.
«Tenemos que ayudar a los estudiantes. Tampoco los estudiantes pueden pensar que porque la usen indiscriminadamente están aprendiendo. Y entonces esa parte lleva también un código de ética importante», sostuvo el académico, entrevistado por el periodista Federico Méndez, en el programa «Esferas de Poder», que se transmite los domingos por RNN Canal 27.
Recordó que el código de ética enseña al estudiante no fijarse ni copiar, lo cual no puede ser olvidado en la educación superior, elemento que es importante reforzar en el niño y la niña. «Tenemos que cambiar la forma de evaluar, porque si ya sabemos que estos trabajos pueden hasta pasar los softwares anti-plagios, entonces como tú decías ahorita, que lo mencionaste muy bien, está la parte de criticidad del trabajo, la parte crítica, que eso no lo puede dar realmente la inteligencia artificial, por lo menos en estos momentos».
Asjana David indica que se debe entender que hoy el conocimiento está en todas las bases de datos, en los lugares, y ha cambiado el rol del profesor, que ya es un orientador del proceso de aprendizaje, «pero no estábamos terminando de estar avanzando en ese proceso cuando llegó la inteligencia artificial y el chat GPT. Y esto nos obliga a algunos aspectos, como tú preguntaste, que son importantes. Primero, no negarnos a la entrada de la tecnología».
Consideró que la educación debe ir a la misma velocidad que va la sociedad porque si no se queda como parada en una esquina como se manifiesta ver a un el tren que le pasa por al lado.
«Los carros cambian, los celulares cambian, la tecnología va muy rápido, usted no acaba de aprenderse bien lo que hace un celular, llega uno nuevo, las cámaras, todo va muy rápido, pero nosotros creemos, los educadores, que la educación no va a la misma velocidad», argumentó el educador.
Sostuvo que los profesores y las profesoras se han dado cuenta que no pueden seguir enseñando como lo hacían hace 30 años porque ha cambiado la mente de los estudiantes, de la sociedad y la data que se está analizando.
«De tal manera que llegó, por ejemplo, la semipresencialidad, llegó la virtualidad a través de la tecnología. Hay mucha gente que no lo recuerda, pero los que somos un poquito mayores, antes se daba clase por correspondencia», manifestó el candidato a rector de la UASD.
Señaló que la tecnología acerca a la gente a la velocidad donde se recibe la pregunta y damos la respuesta de inmediato. «Usted puede usar el chat GPT, puede usar la inteligencia artificial, pero al final el profesor tiene que saber cuál es su opinión sobre el problema».
Por otra parte, Asjana David opinó que la Universidad Autónoma de Santo Domingo actualmente está abocada a grandes retos vinculados con el rediseño curricular por competencias, la revisión de su estatuto orgánico y los reglamentos y estimó que llegó el momento de tecnificar la universidad, con el uso adecuado de la tecnología en todos los aspectos porque es fundamental el poder dar servicios cada vez de mayor calidad y eficiencia en el menor tiempo posible.
El académico sostuvo que esos factores lo están demandando mucho no sólo los estudiantes sino también los egresados.
Dijo que la UASD ha contado con un presidente de la República como Luis Abinader, que cree en el desarrollo del país a través de la educación superior y ha estado entregando espacios dignos a la academia en diferentes localidades del país.
Entiende que la universidad está abocada a ese seguimiento, no solamente de los estudiantes sino de la vinculación con la problemática de cada una de esas comunidades con el propósito de ayudar a resolver los problemas y mejorar toda la República Dominicana. «La investigación es la producción de conocimiento nuevo que va a ayudar a resolver esos problemas que tienen las comunidades».
Asegura que la UASD es la universidad que más programas de investigación tiene de la República Dominicana, pero esas investigaciones deben estar acorde con los problemas de las comunidades.
«Por citarles algunos ejemplos, si el país está apostando al desarrollo turístico de la zona de Pedernales, ahí se va a necesitar capacitación en recursos humanos, entonces la universidad tiene que participar en la formación de los recursos humanos que se necesitan», significó.
